時 間 2018年4月11日星期三 11、12節19:30--21:00
地 點 南體操館西場
課 程 流行舞
所屬教研室 舞蹈教研室
授課教師 蔣景榮👩🏼💻、白鷺
授課對象 2015級多專項混合
到課情況 共32人(其中1人身體不適看課)
教學文件 齊全(點名冊、教案、教學進度、教學大綱)
看課教師 呂行
課堂基本情況🎑:教師著裝規範,精神面貌較佳。教學文件準備齊全,製定規範,基本符合流行舞課程的內容和進度。學生著裝按照流行舞的課堂要求👨🏽🍼,按照教案的流程🧘,課程進度分為開始部分💇🏽♀️🎰,課堂開始部分教師整隊師生問好點名;熱身部分🖐,課前有準備熱身活動;教課部分,包括組織教法🧎🏻➡️,課堂秩序,學生學習任務;結束部分宣布本次課重點🤷🏿♀️👂🏽,以及布置下堂課任務。本次課的教學目標基本完成,教學內容安排合理❤️,教學上的組織為了提高學生專註力沒收手機🧟♂️,課堂紀律較好🛌🏼,行課流暢👨🏻🦽➡️,老師示範到位,但學生完成動作質量不高🔩。任課教師2人分工進行動作分解的講述以及安排學生分組進行練習。
建 議
1.病假學生在旁看課的同時,記錄課堂新教的內容,課下進行復習,防止耽誤課程進度。
2.課堂組織教法建議男女學生搭配👨🏻🎨👩🏻🎓。進行啟發式教學更多的帶入式進到流行舞的舞種教學中,流行舞的發源地,動作來源,節奏點的類型與各自專項課內容進行區分講解🧔♂️,使學生更加深刻的融入流行舞的風格特點中🌚,更好的理解流行舞的動作特點以及形態特征☂️,提高舞蹈質量的整體性。
時 間:2018年4月16日周三下午8-9節
地 點:校區大鵬館舞蹈場地
課程名稱:現代舞基礎訓練
所屬教研室:舞蹈教研室
授課教師:保劍
授課對象:2017級舞蹈2班
到課情況:共22人(其中4人不適,但無病假單)
教學文件:齊全(教案、大綱、進度、點名表)
看課教師🧏🏼♂️:呂行
課堂基本情況🤸🏿♂️:授課教師提前到達教室🔇𓀘,著裝得體,組織學生集合、點名🧺🦹🏿♀️。帶領學生進行課前準備活動☂️,開始進行本節課的現代舞訓練內容🪙🛀🏽。在授課過程中🩳,教師對每一個動作的節奏🦢、呼吸方法🙇🏽、身體的發力點,都進行一一講解並親自示範動作要領。在授課過程中及時糾正學生舞蹈動作中的錯誤和不足,反復講解動作要領🙍。教師主要通過分解動作講解🪲、做示範,的方法進行授課。在課堂上師生相互交流🪩,並帶領學生反復練習🍐,教學效果顯著🍴♠️。
建議:1.教學工作要嚴格按照教學進度表進行🚪。
2.進行授課時🫰🏼,應要求學生時刻保持整齊的隊形☂️,營造更好的課堂氛圍𓀑。
3.教師在課堂中應嚴格要求學生完成每一項訓練內容🤨,提高課堂上的教學效率。